壬寅三月，春风和煦，一年之计在于春，新学期，新起点，恰是培育良好学习氛围的关键期。“功崇惟志，业广惟勤”，计算机与软件学院积极贯彻学校《关于开展学风建设主题教育活动的通知》文件精神，强化学风和班风建设，学院于3月8日至16日举办“学风建设”主题教育活动周，营造全院“争学、拼学、好学”的学习氛围。

本次学风建设主题教育围绕“两项工作，四项目标”开展，即以“学风建设”主题班会和学风建设专项检查为教育活动主体，达成端正学习态度、严明学习纪律、规范学习行为、养成良好学习习惯的学风建设目标。

在召开主题班会阶段，学院各班级围绕学校主题教育要求，充分结合计算机学院专业特色和优势，开展“学霸经验分享会”、“创意代码赛”、“计算机知识竞赛”、“互联网+（程序员、运营、大数据分析、产品经理等）岗位职业生涯规划”等特色主题开展班会教育活动，主题教育虚实结合，有内容载体，既提高和统一了思想认识，又通过主题班会开辟了新的学习热点。

网络2121班在主题班会上将班级同学一天的学习生活编辑成“Vlog短视频：我学习的一天”，以Vlog形式分享，创新了班会形式，用同学喜闻乐见方式营造积极的学习氛围。

在学风专项检查活动中，学院采用“一联动，两结合”的方式，通过师生联动，教室宿舍两地结合开展多点协同学风专项检查。对学生迟到、旷课、早退、带早餐进教室、课堂纪律、出勤率等情况开展专项检查。老师和学生干部一起走进课堂，进行学生课堂学习行为督查，培养学生良好的课堂行为习惯。

同时辅导员深入学生宿舍，督促和教育引导学生积极用好晚间学习时间，做好时间管理。

为了推动争先创优，比学赶超，学院对本次学风建设主题教育活动进行了专项评比，评选出主题教育先进班集体6个，活动创新创意奖2个、优秀组织奖5个。通过此次学风建设活动，逐步推进和构建师生联动、全天候、多空间维度下的常态化学风建设和督促机制。

计算机与软件学院团总支   供稿